好的纸箱游戏g2□何妙浈游戏目标。发展幼儿钻爬双脚跳跨跳绕障碍跑等基本动作。
采用物多用,废物利用的原则,萌发幼儿环保意识。
培养幼儿勇敢品质和克服困难的精神。
游戏准备每人个大纸箱。各箱的盖与底部分别剪掉游戏玩法玩法1把纸箱拼在起,进行钻爬练习。1玩法2把纸箱作为个滚筒,幼儿在箱内爬行带动纸箱向前滚动。2玩法3把纸箱压平拼在起,做各种爬的练习。3玩法4把纸箱压平,按定距离摆齐,可进行双脚前跳单脚跳水平跨越交替跨跳踩障碍前行等练习。4玩法5把纸箱稍压扁,再竖放,按定距离摆好,可进行手直跨跳绕障碍跑等练习。5玩法6把纸箱压平,个箱为组,箱作为铺垫品,进行交替前行练习。6玩法7把以上玩法用不同形式组合在起,可作多种基本动作与循环练习训练。
将幼儿分成人,相等的若干队每队45人,每队设若千球比人数略多。
方法游戏开始,每队各人按分段站好,把球放在起点,由起点的小熊猫把球运到第站,再由第站的小熊描运至下站,看哪队先把球全部搬到新的家中。
目的快速灵敏的练习。
准备两个面积相同的场地;各场内堆置数相等的垃圾布球小沙包塑料泡沫块等,将幼儿按场地分成若干组。
方法游戏开始,看哪组能*快把自己场内的垃圾清除只能用脚到场外的垃圾池指定地方内。
大扫除目的快速灵敏的练习用脚挑球。
准备两块场地,各设塑料盆60CM左右口径,各场内设同等数量的垃圾球布球小沙包。
方法看哪组能*快把场内注意只能用脚把球挑进盆中。
从本期开始,本栏将提前刊出期要讨论的问,向广大渎者朋友征求答案,优秀的会集中在本栏发在为中小学减负,教育行政部门和学校都出台了许多减负的措施,那么,幼儿园的孩子要不要减负,减什么怎么减,来稿请寄广州市起义路215号教育导刊编辑部张雪收并在信封上标明问探讨宇样邮编
(完)